2 травня 2026 року к.е.н., доцент кафедри Тетяна Шпомер взяла участь у масштабній конференції «Innovating Education: нове покоління в нових реаліях», організованій Genesis за підтримки Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України. Захід став важливою платформою для професійного діалогу між освітянами, представниками державного сектору та бізнесу щодо трансформації сучасної освіти й адаптації освітнього процесу до нових суспільних і технологічних викликів.

У межах конференції було розглянуто актуальні питання модернізації вищої освіти, розвитку компетентностей майбутнього та пошуку ефективних підходів до навчання студентів нового покоління. Програма заходу охоплювала теми, пов’язані з реформуванням освітнього середовища, впровадженням інноваційних методик викладання та формуванням стійкості викладача в умовах постійних змін.

Особливу увагу було приділено таким питанням:

– трансформація вищої освіти в умовах реформи старшої школи;

– адаптація освітнього процесу до потреб сучасного покоління;

– розвиток критичного мислення як ключової компетентності сучасної молоді;

– оновлення навчальних курсів відповідно до вимог ринку праці;

– формування креативності та навичок генерування нестандартних рішень;

– інтеграція соціально-емоційного складника в освітній процес;

– збереження внутрішньої стійкості викладача в умовах постійних змін.

Під час дискусій наголошувалося на важливості розвитку емоційного інтелекту, креативності, аналітичного мислення та ефективної взаємодії зі студентами в умовах цифровізації освіти та стрімкого розвитку технологій. Окремий акцент було зроблено на ролі викладача як наставника, фасилітатора та ментора, здатного підтримувати студентів у процесі професійного й особистісного розвитку.

Участь у конференції стала цінною можливістю ознайомитися з сучасними освітніми практиками, отримати нові професійні інструменти та перейняти досвід провідних експертів у сфері освіти й інновацій. Отримані знання та практичні кейси сприятимуть подальшому вдосконаленню освітнього процесу, розвитку сучасних методик викладання та підвищенню якості підготовки студентів.